Ruim een jaar geleden hield Annika de Haan op de HES een lezing over tijdsbesteding in het voor- en vroegschoolse. Haar observatieonderzoek gaf aan dat in de zogenaamde pilot voor- en vroegscholen in Utrecht erg veel tijd besteed werd aan activiteiten in de grote groep, te weinig aandacht/tijd werd besteed aan activiteiten in de kleine groep, en dat leerkrachtgestuurde activiteiten een duidelijk effect sorteerden op prestaties van de peuters en kleuters maar heel weinig werden aangeboden. De bij de lezing aanwezige onderwijsadviseurs van Expertis en ambulant begeleiders van Attendiz vonden dat een heel herkenbaar beeld dat ook zij in de praktijk vaak tegenkomen in kleutergroepen.

Inmiddels is het eindrapport van dit onderzoek afgelopen week aangeboden, met heldere aanbevelingen. Zie hieronder