| Stel uw vraag | Sitemap | Partners

Onderwijskundig leiderschap

Zichtbare en resultaatgerichte competentietraining van de directie
en/of intern begeleider in het team

Competenties van de leidinggevende kunnen zichtbaar gemaakt en versterkt worden door een videocoach te laten filmen tijdens een teamvergadering. Het kan daarbij gaan om allerlei competenties, afhankelijk van de wens van de leidinggevende. Competenties die met behulp van videocoaching zichtbaar te versterken zijn, zijn onder meer:

  • het effectiever leidinggeven en sturen van medewerkers
  • het leren gevolg geven aan de inbreng van medewerkers
  • het stimuleren van medewerkers tot onderlinge samenwerking
  • de betrokkenheid en inbreng van alle medewerkers tijdens de bijeenkomst vergroten
  • het presenteren van nieuwe onderwerpen
  • het beter verdelen van de taken binnen het team
Combinaties van bovengenoemde competenties in overleg met de videocoach zijn mogelijk.
Procedure
Samen stellen we vast welke competenties bij de medewerker(s) latent aanwezig zijn of ontbreken en hoe deze zichtbaar te verbeteren zijn. We maken vervolgens een offerte op maat.
Onze adviseur kan met behulp van videocoaching en training de nieuwe competentie en/of competentieontwikkeling voor de medewerker zelf zichtbaar maken.

Tijdsinvestering

Onze adviseur maakt, na overleg met de school, een offerte op maat. Ter indicatie: voor een gemiddeld team 40 uur op jaarbasis (bij een tweejarig project), voor één medewerker gemiddeld 20 uur.
                 
Voor vragen kunt u contact opnemen met Dea Knol.

 

Vijfde lezing Opbrengstgericht leiderschap
'Onderwijsleiders bepalen voor groot deel het werkklimaat’
Op 10 maart 2011 presenteerde Erika Krone, partner bij BMC, voor een gehoor van een kleine twintig deelnemers de vijfde lezing binnen de Expertis/TSE-reeks Met het oog op de opbrengst. Ze schetste het belang van de dialoog tussen leidinggevenden en medewerkers. Ook het gedrag en de waarden van een leider spelen een grote rol. In hoeverre doet een leider er überhaupt toe? Leiders in het onderwijs blijken voor een groot deel het werkklimaat te bepalen. Juist dat werkklimaat is een stevige voorspeller van de resultaten van scholen.
Lees verder...

Vierde lezing Opbrengstgericht leiderschap
‘School heeft visie nodig, maar ook kloppend rooster’
Op 3 februari 2011 verzorgde René Weijers, senior partner bij Wagenaar Hoes, de vierde lezing in de Expertis/TSE-reeks Met het oog op de opbrengst. Wat voor de deelnemers vooral duidelijk werd, was dat zij als leidinggevenden moeten kunnen omgaan met paradoxen. Sturen én steun geven, de goede dingen doen maar ook zorgen dat dingen goed gedaan worden, krachtig én kwetsbaar zijn.
Lees verder...
Downloads
De schoolleiding en de leesresultaten Delete
 



 

Onze specialisten
Als u toch met vragen blijft zitten, kunt u altijd contact opnemen met onze specialisten.
Dea Knol
Management
Neem contact op »
[bewerk]