Rekenen in het voortgezet onderwijs

We hebben programma’s ontwikkeld voor effectief reken/wiskundeonderwijs. Deze duren bij voorkeur een schooljaar, maar kunnen ook in kortere versies uitgevoerd worden. In deze programma’s besteden we intensieve aandacht aan de volgende, nauw met elkaar samenhangende, aspecten:

• herkenbare inzet van rekenen in het curriculum en in de lessentabel
• pedagogisch-didactische training van docenten
• interactieve groepsinstructie
• gebruik van bewezen effectieve methodieken
• ondersteuning van leidinggevenden
• studie- en intervisiebijeenkomsten voor alle betrokkenen
• ondersteuning bij monitoring van de resultaten 
• lesobservaties (en desgewenst video-interactiebegeleiding)
  

In het kader van de Doorlopende Leerlijnen Rekenen waarbij de referentieniveaus zijn beschreven, worden diverse voorlichtingsbijeenkomsten georganiseerd met informatie over dat wettelijk kader. Tegelijkertijd wordt aangegeven welke consequenties dat heeft voor de school en hoe de school daar op een effectieve en efficiënte werkwijze mee om kan gaan.

Expertis heeft meegewerkt aan een instrument voor visieontwikkeling rond taal en rekenen van het Steunpunt taal en rekenen vo ("Op weg met taal en rekenen!”) van het ministerie van OCW. Dit instrument betrekken wij desgewenst bij de advisering.