Begaafd
(Hoog)begaafde leerlingen hebben specifieke onderwijsbehoeften. Daarom is
vroegtijdige herkenning van groot belang. Het basisonderwijs speelt hierin een
belangrijke rol, omdat hoogbegaafdheid vaak al op jonge leeftijd herkenbaar is.
Zowel in het basisonderwijs als het voortgezet onderwijs zijn belangrijke
aandachtspunten: een heldere visie op (hoog)begaafdheid, een schoolbreed
gedragen (school)plan, aanpassingen binnen het curriculum en een goede
communicatie met ouders. Samenwerking tussen alle betrokkenen kan onderpresteren
van het hoogbegaafde kind en een afnemende motivatie voorkomen.
In de
overdracht van de basisschool naar de school voor voortgezet onderwijs dienen
leerkrachten ruim aandacht te besteden aan (hoog)begaafde leerlingen, waarbij
beide scholen streven naar sluitende leerlingenzorg en doorlopende leerlijnen.
Ondersteuning door Expertis
Expertis kan zowel het basisonderwijs als het voortgezet onderwijs
ondersteuning bieden op het gebied van:
- signalering van (hoog)begaafde leerlingen
- beleid voor (hoog)begaafde leerlingen
- aanpassingen binnen het curriculum: compacten, verrijken, versnellen
- opzetten en begeleiden van verrijkingsklassen en verrijkingstrajecten
- doorgaande zorg en leerlijnen voor (hoog)begaafde leerlingen
- studiedagen
- verwerving van het predikaat ‘begaafdheidsprofielschool’